España en un pozo

¿Por qué?, ¿cómo?, ¿quiénes?, ¿desde cuándo?... Caer en el pozo de las preguntas resulta fácil. Escucho crisis económica, veo y siento crisis humana y de valores. Nos educan para competir y ser así "los mejores". En realidad nos esclavizan y nos lavan el cerebro con frases hechas y generalidades.

¿Y yo qué les enseñó a los pequeños?, ¿qué lo importante es participar?, ¿qué hay que pedir perdón?, ¿qué hay que ser buena persona?... ¿Qué futuro nos espera?

Tengo la esperanza de que va a ver un cambio, un despertar. No podemos seguir así. Sometidos, exclavizados y engañados. Nuestro comandante está borracho y los guardianes se han gastado nuestras provisiones.

Me duele profundamente ver cómo una familia es desahuiciada mientras unos ladrones andan tranquilamente por la calle. Me duele estar en el paro después de tanto esfuerzo y trabajo (sobretodo cuando veo locos ocupando mi puesto).

Dicen que después de la tormenta viene la calma. Solo espero que no nos calemos los que no tenemos culpa de nada.

Aprender vocabulario en inglés gratis con Quizlet

En esta ocasión quería compartir una página estupenda: http://quizlet.com Aquí podrás acceder a barajas con vocabulario en distintos idiomas e incluso podrás crearlas. Además es gratis (ya no tienes escusa para ponerte a estudiar :P)



 

¿Cómo funciona Quizlet?

Al entrar a la página puedes acceder a todas las barajas. Yo te aconsejo que te registres ya que la versión gratuita da la posibilidad de crear tus propias cartas. Además es muy fácil, puedes entrar directamente con tu cuenta de Facebook.



 

Aquí os pongo una que he creado con verbos regulares en inglés (en su forma de pasado):


Baraja con verbos regulares en inglés

¿Qué pasos sigo para estudiar?

1. Yo directamente le doy a la casilla "Deletreador". Te dirá la palabra en inglés y tendrás que escribirla. Es una manera fácil y rápida de quedarse con la pronunciación de las palabras (para luego dar el siguiente paso: saber su significado). Puedes ponerlo a distintas velocidades de lectura. Al principio puede ser un poco estresante (si no tienes mucho nivel), yo te animo a que no tires la toalla. Cuando llegue tu tiempo, verás como avanzas muchísimo (dependiendo de la dificultad, tardarás más o menos... como todo).
   
   


2. Una vez que logro pasar la primera parte (al menos dos veces) paso a la siguiente casilla "Aprender". Primero selecciono las opciones "Preguntar con inglés" y "pronunciar", así tengo que poner la palabra en español. Cuando ya tengas soltura y seas capaz de hacer dos rondas de esta manera, quita la opción "preguntar con inglés". Ahora será un poco más difícil, te dirá la palabra en español y tendrás que traducirla. ¡Tranquil@! ya lo sabrás hacer genial después de machacar tanto la baraja.
   
   
   
   


3. ¿Te animas a un examen? Fácil, dale a la casilla "Prueba". En la barra lateral podrás poner el tipo de examen (tipo test, con opciones, en inglés, en español,...).
   
   
   
   

¡Y una cosa que acabo de descubrir! En la página principal de la baraja tienes abajo la opción de imprimir. Si le das verás esto:





Puedes tener el vocabulario en papel (por si te cansas de estar frente al ordenador). En el panel de la derecha puedes escoger tenerlo en este formato-lista o como cartas recortables (un método que ya os he comentado en otras entradas).

Espero que aproveches mucho este recurso. Yo estoy encantada desde que lo descubrí gracias a la web: http://elblogdelingles.blogspot.com.es/

La baraja que he subido a Quizlet la saqué de un libro de la autora del anterior blog "Inglés para torpes" de Mónica Tapia Stocker. Te lo recomiendo si estás empezando a aprender este idioma.

Espero que te sirva mucho y sobretodo que entres a probar la página. Es muy intuitiva y verás muchas más opciones que las que te he contado.

Si quieres leer otras de mis entradas sobre aprender inglés, pincha en el enlace que hay a la derecha de esta web "aprendiendo idiomas"

¿Tienes alguna duda? ¿Te gustaría que escribiera sobre algún tema en concreto? ¿He sido tan torpe que he cometido alguna falta en el material que he adjuntado? ¿Quieres que haga algún recurso didáctico en concreto? Escribe un comentario y me pongo a ello ;)

 

 

 

Nuevo proyecto

En plena época de exámenes, junto con la ansiedad llega la creatividad (mi pequeña amiga ocasional, que aparece cuando menos debería). Ahora voy a meterme en un proyecto enorme... una programación anual interactiva sobre matemáticas. 100% realizado por la presente (ilustraciones, vídeos, actividades). Futurista, esperanzadora, divertida, personalizada al nivel del alumno, bilingüe,libre y lo que se me vaya ocurriendo por el camino.

Toda aportación y ayuda será bien acogida (ideas, voces para el doblaje, traducciones, documentación,...). La finalidad de este gran proyecto es presentarlo para la oposición para maestros (tengo tiempo de sobra para hacerlo). Pienso dejarles al tribunal con la boca abierta jeje. No puedo compensar las colaboraciones con pasta (sí a un café xD). A cambio podréis decir que habéis colaborado (y si me hago famosa y rica me acordaré de vosotros cuando esté tirada en las islas Fiyi).

Para dejaros un poco con la intriga, solo os voy a enseñar la portada de la web. Estos son sus personajes protagonistas: Alex y Pusy.

Para cualquier cosa relacionada, aquí tenéis mi dirección de correo:

lauraparejalmodovar@gmail.com

Aprender a ser feliz

Os paso este vídeo  ^.^, a mí me ha encantado.

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=SpbMt7ehgeo]

Apuntes de Antropología de la Educación

¡Lo prometido es deuda! Después de un par de entradas sobre esta asignatura, ¡por fin he terminado de editar todos los apuntes! Todo gracias a la ayuda de la maravillosa gente de la UNED, los apuntes que os paso son unos que tomé del Campus Virtual que he complementado. [Nota: lo he cursado como Complemento de Formación para acceder al segundo ciclo de Pedagogía.]

Saqué un 8 en la convocatoria de Febrero (si me lo hubiera sabido de memoria todo todísimo pues lo mismo sacaba más, pero vamos... no me quejo ^^). Me compré los libros de la bibliografía. Si pincháis en las imágenes os envía a una librería donde podéis conseguirlos (y que funciona muy bien):

Si andáis mal de pasta, os aconsejo que solo os compréis el primero de ellos, ya que la mayoría de temas se sacan de este libro.

Los temas que me cayeron no me los sabía de memorieta, sin embargo, como me había releído los temas un montón acabé deduciendo qué es lo que debería poner en la pregunta. Una vez que vayas estudiando un poco, te darás cuenta de cómo introduce el autor los contenidos, los enlaza y da una conclusión. Realicé un esquema (ya os digo, sin saber de memoria que demonios tenía que poner jaja) y resulta que cuando salí y contrasté con los apuntes había seguido casi al dedillo lo que había en los libros (puse un par de cosas de más y alguna cosilla olvidé).

Consejillos que os pueda dar... siempre que sea posible y dispongáis de tiempo: leer las obras originales (aunque los resúmenes estén completos). Yo os recomiendo que os toméis café antes :P (a mi al menos me costó un poco pillarles el rollo a estos bichos raros).

Además os paso la guía de la asignatura y exámenes de otros años (resueltos). Y el que hice yo en febrero (en Madrid) sin resolver.

Un saludo y espero que os sirva :)

Guía de la asignatura

Tema 1. Objeto y método de la Antropología de la Educación

Tema 2. Las teorías de la educación según su base antropológica

Tema 3. La biología humana y sus consecuencias pedagógicas

Tema 4. Naturaleza y cultura en el ser humano

Tema 5. Etnocentrismo, relativismo cultural y pluralismo

Tema 6. Axiología, ética y finalidades

Tema 7. El espacio como agente educativo

Tema 8. Tiempo, factor clave para la educación

Tema 9. Comunicación e interacción educativa en el aula.

Tema 10. Las metáforas de la educación

Tema 11. La etnografía en el aula

Tema 12. Aprender para el cambio. La educación ante un nuevo siglo

Tema 13. Educar para la vida y la cotidianidad

Tema 14. Educar para un nuevo espacio humano

Exámenes de Antropología de la Educación

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